Los documentos elaborados por los componentes de nuestro grupo han sido elaboraciones personales del concepto de educación, influidas sin duda por nuestra experiencia profesional, nuestra reflexión y nuestros debates previos –muchos en todos los casos-. Sin un acuerdo explícito y previo, nos hemos movido en parámetros semejantes: las dimensiones individual y social de la educación y el contexto actual. Siguiéndolos intentamos la síntesis que incluye nuestro debate de los documentos, matizando, distinguiendo, poniendo de manifiesto coincidencias o proximidades