Sobre la biografía

Ah, recordar el pasado se convierte siempre en una trampa. Lo es, sí, los recuerdos se muestran poderosos, vinculados a emociones, pero cuando uno puede contrastarlos resultan falsos. Bueno, falsos a medias. Digamos que las tonalidades intensas con las que aparecen, en realidad no lo son. Así, un rojo brillante, una pasión intensa, no son … Leer más

Entraste sin avisar

Novedades La Espera – Serie obras de microteatro 10.05.2026 Leer más » Tertulias Fuera del Espejo: ¿Es buena la educación en España? 20.12.2023 Leer más » Más entradas de la categoría Despedida – Jubilación Leer más » 07.05.2019 Escritos Entraste sin avisar Leer más » 09.01.2005 Escritos Nostalgia del tiempo Leer más » 01.11.1999 Escritos

Chifladura de Enrique Pampyn: el problema de la legitimidad de los valores

Parto de una doble percepción del mundo. De un lado, nos enfrentamos a problemas derivados de una manera de enfrentarse al mundo natural desde (y) el mundo social que es característico de un modelo de desarrollo basado en el consumo y en la libre competencia. […] De otro, la percepción de que la dinámica social … Leer más

Ética y Política. La legitimidad y la democracia

Para una cierta tradición, la política se entiende ligada a la función del poder y desligada de la ética del bien común. Sin embargo, la democracia como forma de gobierno está muy vinculada a esa idea de “bien común” o voluntad general y, en este sentido, sí podemos afirmar que la política tiene conexión directa … Leer más

Una perspectiva crítica del discurso sobre la calidad en educación. Oporto 2003

  {google_docs}https://docs.google.com/document/d/e/2PACX-1vSWkZL1Me_l5QKpnhjlRVPEj8ShqLOkemfAa-E5JbqggVYtEdORSAm7RP9rXGuq0IGwui7kiVUIq4MH/pub{/google_docs} El territorio semántico del término «calidad» se ha recorrido múltiples veces desde distintas perspectivas e intenciones y en contextos discursivos diferentes. Hay discursos que lo utilizan para legitimar ideas y acciones de carácter directamente político; hay otros que, aunque también son políticos, contienen referencias técnicas como los producidos por organismos internacionales y nacionales … Leer más

Sesión 21.03.2003

El tema del dualismo mente-cuerpo, espíritu-materia, si realmente ha habido una superación de ese dualismo, que es lo que se ponía en cuestión el otro día y si las visiones que hemos ido teniendo a través de la lectura de La trama de la vida realmente se da esa superación o no.

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¿Tópicos o argumentos para una contrarreforma?

En el contexto del intento de reformar la LOGSE por parte del gobierno de Aznar, el grupo Eduación Siglo 21 elaboró el siguiente documento. 1. Préambulo Hemos asistido a un proceso -que dura ya bastante- de justificación «ad hoc», bien orquestado y planificado, de una reforma del sistema educativo actual. Esta reforma de la reforma … Leer más

Cómo pienso la educación

«Educación» es un concepto demasiado amplio como para poderlo pensar, así, sin más preámbulos. Para pensar en lo que pienso sobre la cuestión no me queda más remedio que «acotar», señalar alguna perspectiva más concreta. Novedades ¿Superar el capitalismo? Al hilo de un diálogo sobre la herencia en el Club Clístenes 15.05.2026 Leer más » … Leer más